小学语文学习策略一般是指学习小学语文的计划，具有主动性、有效性、过程性和程序性的特点。根据学习策略所起的作用，丹瑟路把学习策略分为基本策略和支持策略两类，根据学习策略覆盖的成分，迈克尔将学习策略分为认知策略、元认知策略、资源管理策略。小学阶段是孩童学习的初步阶段，这一阶段养成的习惯往往会影响孩童的一生，家长需要帮助孩子培养正确的习惯和建立正确的学习策略。如何建立正确的小学语文学习策略呢？可以从以下四个方面入手：字词的学习方法、句子的学习方法、篇的学习方法、作文的学习方法。

在我国的教育体系中，语文从小学一年级涵盖到高中三年级，所以小学语文在整个过程中起到一个地基的作用。小学语文基础学的好了，后面的学习才不会落下。对于小学生来说，小学语文教科书的内容内容多且不能一下子记住，记忆起来就比较困难。如果使用思维导图进行记忆，记忆难度就会大大降低。那么思维导图是什么呢？思维导图是一种有效的思维工具，可帮助学生理解新知识和快速复习旧知识。

mindmaster思维导图的功能丰富，有丰富的绘图功能，也有像头脑风暴、公式编辑、幻灯片和云存储等实用的附加功能。mindmaster的专业性和综合程度都很高，即使新手小白使用mindmaster也很容易就能上手。导图社区还有各种分享的优秀的思维导图作品，丰富自我知识，借鉴前人经验例子。

如何绘制小学语文学习策略思维导图

如何绘制小学语文学习策略呢？有两种方式，
第一种方式是打开mindmaster新建画布，在画布中，增添内容，完成绘制。

第二种方式是，打开mindmaster，在分类中选择“学校教育-小学”（或在搜索栏中输入“小学语文学习策略”搜索）在展示的例子库中挑选一个合适的模板，点击“克隆”按钮，这样系统就会自动新建一个画布，并将刚才克隆的导图复制到画布中，用户稍作修改后便可直接使用了。

除了可以绘制小学语文学习策略的思维导图之外，还可以绘制二年级数学、大学近代史、小学等思维导图或笔记资源。

最后附上一张小学语文学习策略思维导图，如有需要，点击大图便可获取高清大图。